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题名:
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校长引导中层和教师思考的50个问题 / (美)巴鲁蒂·K.卡费勒(Barutik. Kafele)著 , |
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ISBN:
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978-7-5153-4917-6 价格： CNY29.00 |
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语种:
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chi |
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载体形态:
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136页 22cm |
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出版发行:
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出版地： 北京 出版社： 中国青年出版社 出版日期： 2018 |
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内容提要:
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本书重点阐述了以问题解决为中心的深度工作法，深入介绍了思考、表达和解决问题的金字塔原理，从而全面激发全校师生的卓越表现，打造卓越学校。通过50个自我反思的提问，引导学校管理者去思考且更深入理解他们所做工作背后的意义，了解思考、表达和解决问题的逻辑，全面展示如何做，能最大化激发学生、教师与校职工的卓越表现。书中没有理论阐述，只有经验之谈。请谨记这条准则：当整个学校得到激励时，学生取得卓越表现的几率也会增大。每章后所附的“付诸行动”，提供了培养杰出管理者和优秀教师的方法，这些方法具体可行，容易操作，告诉人们“为什么问完问题，答案就出现了”的逻辑和秘密。 |
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主题词:
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学校管理 |
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中图分类法:
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G47 版次： 5 |
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主要责任者:
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卡费勒 著 |
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次要责任者:
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张月佳 译 |
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责任者附注:
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译者取自版权页 |