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题名:
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中小学生创伤后应激障碍 / (美)Amanda B. Nickerson[等]著 , 贺婷婷，徐慊译 |
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ISBN:
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978-7-5019-8409-1 价格： CNY25.00 |
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语种:
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chi |
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载体形态:
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179页 23cm |
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出版发行:
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出版地： 北京 出版社： 中国轻工业出版社 出版日期： 2012.01 |
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内容提要:
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本书解释了为什么心理学家和其他教育专业人员需要做好更充足的准备，为什么需要更加有能力发现并服务于有心理健康需求的学生。介绍心理障碍的起因、流行率及相关情况。提供筛查、转诊及诊断评估的综合信息。提供心理教育评估中急需的指导。综述了可对有特定心理障碍的学生实施的适当治疗。 |
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主题词:
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中小学生 创伤 |
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中图分类法:
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R641 版次： 4 |
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中图分类法:
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R64 版次： 4 |
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其它题名:
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识别评估和治疗 |
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主要责任者:
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尼克森 著 |
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次要责任者:
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贺婷婷 译 |
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次要责任者:
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徐慊 译 |