|
题名:
|
人格教育之辩 / (美) 艾伦·洛克伍德著 , 孙彩平, 周艳培译 |
|
ISBN:
|
978-7-5041-7000-2 价格： CNY24.00 |
|
语种:
|
chi |
|
载体形态:
|
10, 134页 24cm |
|
出版发行:
|
出版地： 北京 出版社： 教育科学出版社 出版日期： 2012 |
|
内容提要:
|
本书在对当代品格教育进行深入分析与批判的基础上，提出了发展性品格教育的理念与实践模式。本书分为两部分。第一部分是对当代品格教育的深入分析：包括品格教育发展的历史、品格教育的基础理念、品格教育的价值观念、品德教育的心理发展预设及其教育观，以及当代品格教育的代表人物对学界批判声音的反响。第二部分是发展性品格教育的建构。这一部分以前一部分对品格教育的批判为基点，针对性地分析发展性品格教育的观点、理论基础、教育目的、时代意义，以及发展性品格教育的学校实践可能性。 |
|
主题词:
|
品德教育 研究 |
|
中图分类法:
|
G416 版次： 5 |
|
中图分类法:
|
G416 版次： 4 |
|
其它题名:
|
一个发展性视角 |
|
主要责任者:
|
洛克伍德 著 |
|
次要责任者:
|
孙彩平 译 |
|
次要责任者:
|
周艳培 译 |
|
附注:
|
教育部人文社会科学重点研究基地南京师范大学道德教育研究所重点招标课题“现代生活方式与道德教育”（11JJD880020）阶段性成果 |