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题名:
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教师如何提高教学诊断力
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李云会主编
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ISBN:
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978-7-5602-6511-7
价格：
CNY28.00
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语种:
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chi
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载体形态:
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247页
22cm
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出版发行:
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出版地：
长春
出版社：
东北师范大学出版社
出版日期：
2010
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内容提要:
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本书就教师在教学中对新教材、教学方式、课堂教学情境创设、自我评价与学生评价四方面诊断力的提高进行了详细地阐述。
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主题词:
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教师
教学工作
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主题词:
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教师
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主题词:
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教学工作
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中图分类法:
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G421
版次：
4
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主要责任者:
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李云会
主编
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