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题名:
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学前儿童发展心理学 / 主编刘万伦 , 编写人员王文秀 ... [等] |
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ISBN:
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978-7-309-10230-7 价格： CNY34.00 |
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语种:
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chi |
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载体形态:
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167页 图 30cm |
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出版发行:
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出版地： 上海 出版社： 复旦大学出版社 出版日期： 2014 |
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内容提要:
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本书共三部分。第一部分为总论部分，包括前四章。第一章是概述，第二章是介绍学前儿童心理发展研究的方法，第三章是探讨学前儿童发展的基本问题，第四章是介绍儿童心理发展的主要理论流派。第二部分是论述学前儿童心理发展的一般特征和规律，是这本书的重点内容，包括第五、六、七、八章。第五章是论述学前儿童身体和动作的发展，第六章是论述学前儿童认知发展的特点和规律，第七章是论述学前儿童情绪情感发展的特点与教育，第八章是论述学前儿童个性社会性发展的特点。第三部分是阐述学前儿童身心发展过程中的差异性和特殊性，包括第九、十章。第九章是阐述学前儿童的差异心理与教育，第十章主要分析学前儿童身心发展过程中易出现的问题。 |
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主题词:
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学前儿童 儿童心理学 |
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中图分类法:
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B844.12 版次： 5 |
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主要责任者:
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刘万伦 主编 |
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次要责任者:
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王文秀 编写 |
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次要责任者:
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甘卫群 编写 |
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次要责任者:
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刘艳艳 编写 |
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附注:
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全国学前教育专业 (新课程标准) “十二五”规划教材 |