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题名:
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教师思维与教学问题意识研究 / 曾拓著 , |
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ISBN:
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978-7-5668-1036-6 价格： CNY25.00 |
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语种:
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chi |
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载体形态:
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188页 21cm |
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出版发行:
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出版地： 广州 出版社： 暨南大学出版社 出版日期： 2014 |
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内容提要:
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本书共分为九章，围绕教师思维与教学问题意识，论述了教学计划与决策，分析了教学反思，介绍了有关教学问题意识与诊断能力方面的实证研究，对如何促进教师的教学思维和教学问题意识进行了思考与探讨，可作为教育科学理论的参考书使用。 |
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主题词:
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教学研究 |
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中图分类法:
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G420 版次： 5 |
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主要责任者:
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曾拓 著 |
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附注:
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广东省哲学社会科学规划教育学研究项目心理学课题 : 中小学教师的教学思维与学生思维发展关系的研究 ( 课题批准号 : 07SXY002 ) 本书由 2013年度广东省高等学校质量与教学改革工程本科类建设项目“小学教育专业综合改革试点 ” 经费 嘉应学院出版基金 嘉应学院心理学学科建设经费 共同资助 |