题名:
做探究型教师   / 蔡金法, 聂必凯, 许世红著 ,
ISBN:
978-7-303-19092-8 价格: CNY25.00
语种:
chi
载体形态:
202页 图 23cm
出版发行:
出版地: 北京 出版社: 北京师范大学出版社 出版日期: 2015.6
内容提要:
本书讲述了依托教材编写组已连续招收的三届高级研修班的研究过程和素材, 并对其进行整理、再加工和撰写, 试图通过教师发现与形成研究问题、设计, 结合具体案例、实验、教材、调查、教学反思、解题、实证等研究方法, 力求针对如何做研究、如何开展有效的课堂教学等问题, 为一线教师给出具有建设性、可操作性的指导。借助大量具有代表性和普适性的案例, 作者向读者讲授如何在教学中发现、提炼、形成研究问题, 如何去做研究设计, 并逐一讲授七种常见的教学研究类型: 案例研究、实验研究、教材研究、解题研究、基于教学反思的研究、基于调查的研究以及设计研究。 
主题词:
数学课   教学研究
中图分类法:
G633.602 版次: 5
主要责任者:
蔡金法
主要责任者:
聂必凯
主要责任者:
许世红
责任者附注:
蔡金法, 祖籍浙江萧山。1984年获杭州师范大学理学学士学位, 1987年获北京师范大学硕士学位 (数学教育), 1994年获美国匹斯堡大学博士学位 (数学教育认知研究), 并荣膺杰出博士论文奖。