|
题名:
|
实施“双自”教育促进自主发展 / 吴骏德,曹明编著 , |
|
ISBN:
|
978-7-5608-6762-5 价格: CNY78.00 |
|
语种:
|
chi |
|
载体形态:
|
382页 26cm |
|
出版发行:
|
出版地: 上海 出版社: 同济大学出版社 出版日期: 2017 |
|
内容提要:
|
本书为“农村学校实施“双自”教育促进学生自主发展的实践研究”的研究成果。旨在培养学 生增强课前、课堂、课后自主学习与管理的意识,提高学生自主学习与管理的能力,帮助学生初步 养成良好的自主学习和管理的行为习惯,促进学生“八自”素养(自我诊断、自定目标、自定计划、自 主实施、自我监控、自我调整、自主反思和自主建构)的提高;促进教师实施“双自”教育的实施,以 期达到促进学生自主发展的素养和教育教学的综合素养的提升;促进了学校办学理念的转变和特 色建设;使家长的家庭教育素养也有所提升。 |
|
主题词:
|
中学教育 教育研究 |
|
中图分类法:
|
G632 版次: 5 |
|
主要责任者:
|
吴骏德 编著 |
|
主要责任者:
|
曹明 编著 |
|
附注:
|
上海市浦东新区区级课题“农村学校实施‘双自’教育 促进学生自主发展的实践研究”成果选 |