题名:
12~15岁初中生健全人格培养研究   / 孙远刚，刘嵩晗，杨丽珠著 ,
ISBN:
978-7-5632-3509-4 价格： CNY88.00
语种:
chi
载体形态:
14,551页 23cm
出版发行:
出版地： 大连 出版社： 大连海事大学出版社 出版日期： 2017
内容提要:
本书为国家出版基金项目，探讨了初中生人格的结构、类型、发展特点、影响因素、评估工具的开发及培养途径等多项议题。全书分为理论、实证和培养研究三个部分。理论研究部分详细综述了健全人格的内涵、意义、结构、发展模型及相关理论。实证研究部分系统论述了初中生人格的结构、评估、发展特点及相关影响因素等研究。培养研究部分是依据初中生人格结构确定培养目标，依据初中生人格发展的特点和关键期设计教育活动，依据影响初中生人格发展的因素选择最佳有效载体，运用最佳的自主性教育和尊重平等的教育方式对初中生进行培养。以此，获得了培养初中生健全人格发展的规律。 
主题词:
青少年心理学   人格心理学
中图分类法:
B844.2 版次： 5
主要责任者:
孙远刚 著
主要责任者:
刘嵩晗 著
主要责任者:
杨丽珠 著
附注:
国家出版基金项目 国家社会科学基金重点项目 
责任者附注:
孙远刚，女，辽宁师范大学教授，博士生导师，博士后合作导师，全国发展心理学首席科学传播专家，辽宁省心理学会理事长。 
责任者附注:
刘嵩晗，男，辽宁师范大学心理学院教授，硕士生导师，应用心理学硕士学位点学术带头人等。 
责任者附注:
杨丽珠，女，辽宁师范大学讲师，心理学博士。