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题名:
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如何讨论 / (美)史蒂芬·D. 布鲁克菲尔德(Stephen D. Brookfield),(美)史蒂芬·普莱斯基尔(Stephen Preskill)[著] , |
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ISBN:
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978-7-5153-4728-8 价格： CNY39.00 |
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语种:
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chi |
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载体形态:
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218页 24cm |
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出版发行:
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出版地： 北京 出版社： 中国青年出版社 出版日期： 2017 |
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内容提要:
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本书在几十年与高校、企业、军队、社区、医疗保健机构、监狱、工会、非营利组织等合作的实践中,总结出了让讨论更有成效的50个实操方法,可应用于各类场合,这些打破传统讨论模式的方法,可以让你帮助小组成员聚焦关键问题,积极参与讨论,在短的时间内处理需要解决的棘手问题,或达成上佳结果与成效。 |
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主题词:
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人际关系学 |
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中图分类法:
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C912.11 版次： 5 |
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其它题名:
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以最短时间达成最佳结果的50个讨论方法 |
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主要责任者:
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布鲁克菲尔德 著 |
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主要责任者:
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普莱斯基尔 著 |
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次要责任者:
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包芳 译 |
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次要责任者:
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谭淑文 译 |
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次要责任者:
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刘白玉 译 |
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责任者附注:
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版权页题:包芳、谭淑文、刘白玉译 |
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责任者附注:
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史蒂芬·D.布鲁克菲尔德 (Stephen D. Brookfield),男,他是著名教育家,作品八次荣获杰出文献奖,本人多次荣获教学与学术奖等权威教育奖项,并入选国际成人教育名人堂,曾在哈佛大学担任客座教授,已经出版了17部关于学习、教学和批判性思维的著作,包括《实用讨论式教学法》《如何进行批判性思维教学》等,著作已被译成德语、芬兰语、韩语、日语、波兰语和汉语等多种语言。2001年,他获得美国继续教育协会(ACHE)颁发的领袖奖,表彰其在国内外继续教育领域所做出的突出贡献。 |
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责任者附注:
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史蒂芬·普莱斯基尔 (Stephen Preskill),男,美国斯塔顿岛瓦格纳学院名誉教授。他致力于推动瓦格纳学院历来注重的讨论式教学方法,并在支持学生参与讨论活动和学生领导力培养方面发挥了重要的作用。他与他人合著出版了《教学的故事》《学习式领导方法》等作品,同时他还撰写了大量的书评和专栏。 |