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研究
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1.
脑科学与课堂:以脑为导向的教学模式
订购中
著者:
(美)玛丽亚·哈迪曼(Mariale Hardiman)著
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2018
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21/52
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著者简介
2.
轻松掌握翻转课程
订购中
著者:
李永主编
出版社:
清华大学出版社
出版日期: 2018
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.421/49
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内容简介
著者简介
3.
语文课堂变革的创意策略:周一贯谈好课的应有样态
订购中
著者:
周一贯著
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2018
文献类型:
图书 , 索书号:
G633.302/54
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内容简介
著者简介
4.
当美术课程遇到“非遗”:非物质文化遗产进入美术课程资源系统的研究
订购中
著者:
张莹莹著
出版社:
西南师范大学出版社
出版日期: 2018
文献类型:
图书 , 索书号:
G633.9/73
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内容简介
著者简介
5.
课堂深处
订购中
著者:
褚清源主编
出版社:
山东文艺出版社
出版日期: 2018
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.421/51
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内容简介
著者简介
6.
有效情境创设的40项设计
已借1次.
订购中
著者:
胡庆芳,杨翠蓉等编著
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2018
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.421/47
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内容简介
著者简介
7.
核心素养与课堂教学
订购中
著者:
林高明著
出版社:
福建教育出版社
出版日期: 2018
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21/46
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试读信息
内容简介
著者简介
8.
语文课堂教学“典型困惑”例析
已借1次.
订购中
著者:
魏小娜主编
出版社:
西南师范大学出版社
出版日期: 2018
文献类型:
图书 , 索书号:
G633.302/42
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内容简介
著者简介
9.
课程透视
已借1次.
订购中
著者:
成尚荣著
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2018
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.421/52
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内容简介
著者简介
10.
让课堂说话:朱煜阅读教学策略与实践
订购中
著者:
朱煜著
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2018
文献类型:
图书 , 索书号:
G623.232/6
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