检索条件： 哈蒂 ( 著者 )
责任者 (英) 约翰·哈蒂著
出版信息 人民邮电出版社 ,2020.1
ISBN 978-7-115-52968-8
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(英) 约翰·哈蒂著.人民邮电出版社,2020.1.
责任者 (英)约翰·哈蒂著
出版信息 人民邮电出版社 ,2020
(英)约翰·哈蒂著.人民邮电出版社,2020.
责任者 格雷厄姆·哈蒂尔
出版信息 商务印书馆 ,2016-06
ISBN 978-7-100-12162-0
三曹诗选英译
格雷厄姆·哈蒂尔.商务印书馆,2016-06.
责任者 (新西兰) 约翰·哈蒂著
出版信息 教育科学出版社 ,2015.6
ISBN 978-7-5041-9374-2
可见的学习：对800多项关于学业成就的元分析的综合报告：a synthesis of over 800 meta-analyses relating to achievement
(新西兰) 约翰·哈蒂著.教育科学出版社,2015.6.
责任者 (美)哈蒂姆·A. 拉赫曼(Hatim A. Rahman)著
出版信息 社会科学文献出版社 ,2026
ISBN 978-7-5228-6611-6
无形之笼：算法如何控制劳动者：how algorthms control workers
(美)哈蒂姆·A. 拉赫曼(Hatim A. Rahman)著.社会科学文献出版社,2026.
责任者 (印) 阿伦德哈蒂·罗易(Arundhati Roy)著
出版信息 南海出版公司 ,1998
ISBN 7-5442-1097-9
卑微的神灵
(印) 阿伦德哈蒂·罗易(Arundhati Roy)著.南海出版公司,1998.
责任者 (美)吴伏生,(英)格雷厄姆·哈蒂尔(Graham Hartill)编译
出版信息 商务印书馆 ,2018
ISBN 978-7-100-16479-5
建安七子诗歌英译
(美)吴伏生,(英)格雷厄姆·哈蒂尔(Graham Hartill)编译.商务印书馆,2018.
ISBN 7-225-00200-7
建安七子诗译注
责任者 (新西兰)约翰·哈蒂(John Hattie)，(美)道格拉斯·费希尔(Douglas Fisher)，(美)南希·弗雷(Nancy Frey)等著
出版信息 教育科学出版社 ,2021
ISBN 978-7-5191-2810-4
可见的学习：K-12数学版：grades K-12
(新西兰)约翰·哈蒂(John Hattie)，(美)道格拉斯·费希尔(Douglas Fisher)，(美)南希·弗雷(Nancy Frey)等著.教育科学出版社,2021.
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