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1 图书计算机公共基础与MS Office高级应用
责任者何鹍，孙明玉，吴登峰主编

出版信息科学出版社 ,2018

ISBN 978-7-03-059984-1

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何鹍，孙明玉，吴登峰主编.计算机公共基础与MS Office高级应用.科学出版社,2018.
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计算机公共基础与MS Office高级应用

何鹍，孙明玉，吴登峰主编.科学出版社,2018.
2 图书跨学科项目式教学：通过“+1”教学法进行计划、管理和评估
责任者 (美)阿卡西娅·M. 沃伦(Acacia M. Warren)著

出版信息中国青年出版社 ,2020

ISBN 978-7-5153-6108-6

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(美)阿卡西娅·M. 沃伦(Acacia M. Warren)著.跨学科项目式教学：通过“+1”教学法进行计划、管理和评估.中国青年出版社,2020.
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跨学科项目式教学：通过“+1”教学法进行计划、管理和评估

(美)阿卡西娅·M. 沃伦(Acacia M. Warren)著.中国青年出版社,2020.
3 图书正念教学法：如何在课堂上提高学生专注力和情绪管理能力
责任者 (美)托马斯·阿姆斯特朗(Thomas Armstrong)著

出版信息中国青年出版社 ,2022

ISBN 978-7-5153-6450-6

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(美)托马斯·阿姆斯特朗(Thomas Armstrong)著.正念教学法：如何在课堂上提高学生专注力和情绪管理能力.中国青年出版社,2022.
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正念教学法：如何在课堂上提高学生专注力和情绪管理能力

(美)托马斯·阿姆斯特朗(Thomas Armstrong)著.中国青年出版社,2022.
4 图书如何阅读：一个已被证实的低投入高回报的学习方法
责任者美国普林斯顿语言研究中心(The Princeton Language Institute), (美)艾比·马克斯·比尔(Abby Marks-Beale)[著

出版信息中国青年出版社 ,2017

ISBN 978-7-5153-4684-7

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美国普林斯顿语言研究中心(The Princeton Language Institute), (美)艾比·马克斯·比尔(Abby Marks-Beale)[著.如何阅读：一个已被证实的低投入高回报的学习方法.中国青年出版社,2017.
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如何阅读：一个已被证实的低投入高回报的学习方法

美国普林斯顿语言研究中心(The Princeton Language Institute), (美)艾比·马克斯·比尔(Abby Marks-Beale)[著.中国青年出版社,2017.

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