检索条件： 崔允漷 ( 著者 )
责任者 崔允漷
出版信息 华东师范大学出版社 ,2017
ISBN 978-7-5675-6630-9
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学校课程实施过程质量评估
崔允漷.华东师范大学出版社,2017.
出版信息 教育科学出版社 ,2023
ISBN 978-7-5191-3575-1
新课程关键词
崔允漷.教育科学出版社,2023.
责任者 钟启泉,崔允漷
出版信息 华东师范大学出版社 ,2018
ISBN 978-7-5675-7450-2
核心素养研究
钟启泉,崔允漷.华东师范大学出版社,2018.
ISBN 978-7-5675-7282-9
核心素养与教学改革
责任者 卢明,崔允漷
出版信息 华东师范大学出版社 ,2016
ISBN 978-7-5675-5762-8
教案的革命：基于课程标准的学历案
卢明,崔允漷.华东师范大学出版社,2016.
责任者 钟启泉,崔允漷等
出版信息 经济科学出版社
ISBN
从失衡走向平衡：素质教育课程评价体系研究
钟启泉,崔允漷等.经济科学出版社,.
出版信息 北京师范大学出版社 ,2013
ISBN 978-7-303-15394-7
教师教育课程标准(试行)解读
钟启泉,崔允漷.北京师范大学出版社,2013.
责任者 崔允漷,沈毅,吴江林
出版信息 华东师范大学出版社 ,2013
ISBN 978-7-5675-0188-1
课堂观察．Ⅱ，走向专业的听评课
崔允漷,沈毅,吴江林.华东师范大学出版社,2013.
责任者 崔允漷,周文胜,周文叶
出版信息 华东师范大学出版社 ,2014
ISBN 978-7-5675-1470-6
基于标准的课程纲要和教案
崔允漷,周文胜,周文叶.华东师范大学出版社,2014.
责任者 黄光雄,蔡清田
ISBN 978-7-5675-6417-6
核心素养：课程发展与设计新论
黄光雄,蔡清田.华东师范大学出版社,2017.
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