检索条件： 康纳斯 ( 著者 )
责任者 康纳斯
出版信息 中国青年出版社 ,2022
ISBN 978-7-5153-5703-4
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如何培育卓越教师：给学校管理者的行动清单：guide to success for administrators and teachers
康纳斯.中国青年出版社,2022.
责任者 罗杰·康纳斯
出版信息 武汉大学出版社 ,2015-11
ISBN 978-7-307-16761-2
当责，从停止抱怨开始
罗杰·康纳斯.武汉大学出版社,2015-11.
责任者 康纳斯,史密斯
出版信息 江苏人民出版社 ,2010.10
ISBN 978-7-214-06383-0
做人有问题：企业成败与生死之书
康纳斯,史密斯.江苏人民出版社,2010.10.
出版信息 电子工业出版社 ,2015.6
ISBN 978-7-121-26003-2
奥兹的智慧：责任意识就是你成功的魔法：using personal accountability to succeed in everything you do
康纳斯,史密斯.电子工业出版社,2015.6.
出版信息 西南师范大学出版社 ,2016
ISBN 978-7-5621-7746-3
好教师是“养”出来的：校长的管理启示
康纳斯.西南师范大学出版社,2016.
出版信息 电子工业出版社 ,2019
ISBN 978-7-121-36733-5
奥兹的智慧：勇担个人责任，站到成功线上：using personal accountability to succeed in everything you do
康纳斯,史密斯.电子工业出版社,2019.
责任者 丹尼恰克,康纳斯
出版信息 人民邮电出版社 ,2023
ISBN 978-7-115-60108-7
创伤与解离：创伤如何使我们成为另一个人：a practical guide to navigating therapecutic challenges
丹尼恰克,康纳斯.人民邮电出版社,2023.
责任者 [美]利奈特·S.丹尼恰克（Lynette S.Danylchuk，），[美]凯文·J.康纳斯
出版信息 人民邮电出版社
创伤与解离 创伤如何使我们成为另一个人（人邮普华出品）
[美]利奈特·S.丹尼恰克（Lynette S.Danylchuk，），[美]凯文·J.康纳斯.人民邮电出版社,.
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