检索条件: 教育科学 ( 主题词 )
责任者 莎高莉,鲍威尔
出版信息 西南师范大学出版社 ,2019
ISBN 978-7-5621-9365-4
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让问题产生价值:教师课题研究指南:a guide for teacher-researchers
莎高莉,鲍威尔.西南师范大学出版社,2019.
责任者 克兰迪宁
出版信息 北京师范大学出版社 ,2012
ISBN 978-7-303-15067-0
叙事探究:焦点话题与应用领域
克兰迪宁.北京师范大学出版社,2012.
责任者 莫诺兹昂
出版信息 人民教育出版社 ,1957
ISBN 7012.314
教育科学硏究法:論文集
莫诺兹昂.人民教育出版社,1957.
责任者 李建荣
出版信息 四川大学出版社 ,2018
ISBN 978-7-5690-1838-7
谈一线教师的教育科研
李建荣.四川大学出版社,2018.
责任者 潘国青
出版信息 华东师范大学出版社 ,2017
ISBN 978-7-5675-6774-0
学校教育科研管理10招
潘国青.华东师范大学出版社,2017.
责任者 克里希那穆提
出版信息 上海社会科学院出版社 ,2017
ISBN 978-7-5520-2026-7
当教育成为束缚:大胆从教育制约中走出来
克里希那穆提.上海社会科学院出版社,2017.
责任者 钱兵
出版信息 中国矿业大学出版社有限责任公司 ,2017
ISBN 978-7-5646-3583-1
教育科学研究:过程与方法
钱兵.中国矿业大学出版社有限责任公司,2017.
责任者 张肇丰
出版信息 华东师范大学出版社 ,2016
ISBN 978-7-5675-5540-2
从实践到文本:中小学教师科研写作方法导论
张肇丰.华东师范大学出版社,2016.
责任者 门特
出版信息 华东师范大学出版社 ,2015.9
ISBN 978-7-5675-2346-3
教育科研实用指南
门特.华东师范大学出版社,2015.9.
责任者 侯杰泰,邱炳武,常建芳
出版信息 中国人民大学出版社 ,2013
ISBN 978-7-300-16629-2
心理与教育论文写作:方法、规则与实践技巧
侯杰泰,邱炳武,常建芳.中国人民大学出版社,2013.
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