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1 图书如何调动和激励教师
责任者 (美)托德·威特克尔(Todd Whitaker)，(美)贝丝·威特克尔(Beth Whitaker)，(美)戴勒·兰帕(Dale Lumpa)著

出版信息中国青年出版社 ,2011

ISBN 978-7-5006-7382-8

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(美)托德·威特克尔(Todd Whitaker)，(美)贝丝·威特克尔(Beth Whitaker)，(美)戴勒·兰帕(Dale Lumpa)著.如何调动和激励教师.中国青年出版社,2011.
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如何调动和激励教师

(美)托德·威特克尔(Todd Whitaker)，(美)贝丝·威特克尔(Beth Whitaker)，(美)戴勒·兰帕(Dale Lumpa)著.中国青年出版社,2011.
2 图书追求学习结果的88个经典教学设计：轻松打造学生热情参与的互动课堂
责任者 (美)艾莱克斯·卢蒂文(Alexis Ludewig),(美)艾米·斯瓦尔(Amy Swan)著

出版信息中国青年出版社 ,2019

ISBN 978-7-5153-5352-4

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(美)艾莱克斯·卢蒂文(Alexis Ludewig),(美)艾米·斯瓦尔(Amy Swan)著.追求学习结果的88个经典教学设计：轻松打造学生热情参与的互动课堂.中国青年出版社,2019.
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追求学习结果的88个经典教学设计：轻松打造学生热情参与的互动课堂

(美)艾莱克斯·卢蒂文(Alexis Ludewig),(美)艾米·斯瓦尔(Amy Swan)著.中国青年出版社,2019.
3 图书如何调动和激励教师
责任者 (美)托德·威特克尔(Todd Whitaker)，(美)贝丝·威特克尔(Beth Whitaker)，(美)戴勒·兰帕(Dale Lumpa)著

出版信息中国青年出版社 ,2007

ISBN 978-7-5006-7382-8

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(美)托德·威特克尔(Todd Whitaker)，(美)贝丝·威特克尔(Beth Whitaker)，(美)戴勒·兰帕(Dale Lumpa)著.如何调动和激励教师.中国青年出版社,2007.
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如何调动和激励教师

(美)托德·威特克尔(Todd Whitaker)，(美)贝丝·威特克尔(Beth Whitaker)，(美)戴勒·兰帕(Dale Lumpa)著.中国青年出版社,2007.

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